Nos preparamos para organizar el ciclo escolar: CONSEJOS TÉCNICOS.

Antes de iniciar el ciclo escolar se llevan a cabo durante más de una semana los Consejos Técnicos, espacio en el que las profesoras nos reunimos para tomar acuerdos y trazar nuestra ruta de mejora, la cual tiene como objetivo atender a las prioridades educativas.

En la ruta de mejora se escriben acciones para desarrollar aprendizajes y así desarrollamos la siguiente ruta de mejora:

RUTA DE MEJORA

PRIORIDAD:	Normalidad Mínima
OBJETIVO:	Realizar una planeación anticipada para evitar la improvisación de actividades y mejorar el desempeño escolar.
META:	Lograr que el 100% de  los docentes de grupo y los  promotores de Educación Física, de Educación para la Salud y de inglés presenten puntualmente su planeación y se realice una valoración bimestral de la misma.
ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	TIEMPOS	SEGUIMIENTO	EVALUACIÓN
Entregar puntualmente  la planeación a la autoridad escolar.	·         Docentes ·         Promotores de inglés, de Educación Física y de Educación Ambiental y Salud	·         Planeación	Al inicio de cada situación didáctica de agosto a julio.	Lista de cotejo	Gráficas
Revisión y retroalimentación  de la planeación	·         Director escolar	·         Instrumento para evaluar la planeación	Al inicio de cada situación didáctica de agosto a julio	Registro de acompañamiento	Valoración de docentes de la retroalimentación realizada a la planeación.

PRIORIDAD: ABATIR EL REZAGO Y AUSENTISMO

OBJETIVO: Abatir el rezago y el ausentismo en los alumnos mediante una atención diversificada para mejorar su aprovechamiento escolar

META: Lograr que el 90 % de los alumnos que presentan ausentismo asistan regularmente a la escuela haciendo una valoración de ello trimestralmente.

ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	COSTOS	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACIÒN	AMBITO
Identificar a los alumnos que presentan mayor inasistencia y las causas que originan que falten constantemente.	Docentes	Lista de asistencia Formato de causas de inasistencia		Octubre, enero, abril	Formato de causas por las que faltan los alumnos, lista de asistencia	Listado de alumnos que faltan con frecuencia y las causas que lo originan	En el aula
Reunión con padres de familia de los alumnos que presentan mayor ausentismo	Directivo	Libro de actas, documentos normativos		Noviembre, febrero, mayo	Lista de asistencia de padres convocados	Análisis de los acuerdos tomados con padres de familia	Con los padres de familia
Seguimiento de acuerdos tomados con padres de familia de  alumnos que presentan ausentismo	Docente, director	Acta, diario de trabajo, formato de acuerdos		Noviembre, febrero, mayo	Lista de cotejo	Gráficas de asistencia alumnos que presentan ausentismo	Como saber si avanzamos.

PRIORIDAD: ABATIR EL REZAGO Y EL AUSENTISMO.

OBJETIVO Abatir el rezago y el ausentismo en los alumnos mediante una atención diversificada para mejorar su aprovechamiento escolar

META: Atender al 100% de los alumnos que presentan rezago educativo en octubre, febrero y mayo.

ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	COSTOS	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACIÒN	AMBITO
Elaboración de diagnóstico de cada alumno de acuerdo al perfil de egreso.	Docente	Diagnostico individual, entrevistas a padres de familia, portafolio de evidencias, diario de trabajo		21 de Septiembre	Formato de entrega de documentación administrativa	Gráficas	En el aula
Detectar necesidades de apoyo de los alumnos que presentan rezago.	Docentes	Portafolio, reporte de evaluación del ciclo escolar cursado ,instrumentos de evaluación, diario de trabajo		15 Octubre	Listado de alumnos que presentan rezago	Concentrado de alumnos que presentan rezago y necesidades de apoyo	En el aula
Diseñar y aplicación actividades y estrategias en base a las necesidades de cada alumno que presente  rezago educativo.	Docentes, directivo, Promotora de Educación para la salud	Planeación, adecuaciones curriculares, diario de trabajo		Noviembre, diciembre, enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio	Concentrado de estrategias implementadas por las docentes para atender alumnos con rezago (Adecuaciones curriculares, canalizaciones, plan de intervención)	Listado de avances de los alumnos	Con padres de familia Quien nos puede apoyar,  en el aula

PRIORIDAD Convivencia  Escolar
OBJETIVO Propiciar un ambiente armónico, pacífico y seguro mediante la implementación  de acciones diversificadas para mejorar la convivencia de la comunidad escolar.
META Realizar 2 intercambios escolares con alumnos y docentes en Enero y Febrero
ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	COSTO	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACION
Realizar Torneo de basquetbol	Director       Docentes       Comité de convivencia       Mesa directiva APF       Comité escuela segura       Profra. Yadira Avigail Morales Gonzalez, Profra. Rosa Yañez Pérez	Sonido       Premios       Lonas       Copias       Adorno       Tableros       Plan		Enero Finales del mes	Planeación de la actividad	Valoración de cuestionarios aplicados a alumnos, padres de familia y docentes. Rúbrica
Realizar una expo agrícola infantil	Director escolar       Docentes       Comité del cuidado del medio ambiente y limpieza del entorno       Profra. Jazmin Guadalupe Martínez Mendoza       Mesa directiva       Profra. Alma Rosa Juárez Martínez	Sonido       Lona       Kits de lombricomposta       Stand externos e internos       plan		Febrero Finales del mes	Planeación de la actividad	Valoración de cuestionarios aplicados a alumnos, padres de familia y docentes. Rúbrica

PRIORIDAD Convivencia  Escolar
OBJETIVO Propiciar un ambiente armónico, pacífico y seguro  mediante la implementación  de acciones diversificadas para mejorar la convivencia de la comunidad escolar.
META Realizar 4 actividades para involucrar a las familias en la prevención y atención de conflictos
ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	COSTO	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACION
Realizar sesiones de escuela para padres por grado	Promotora de Educación para la Salud       Comité de convivencia sana y pacifica       Profra. Yadira Avigail Morales González	Computadora       Pantalla       Cañón       Copias       plan		Octubre a Marzo	Listado de necesidades de cada grupo Planeación de sesiones Lista de asistencia de padres de familia	Gráficas de asistencia de padres, evaluación por sesión de los padres de familia (cuestionario), bitácora por la Promotora.
Realizar talleres conferencias y /o pláticas dirigidas a padres de familia para  fomentar la convivencia sana y armónica	Director       Docentes       Comité de convivencia escolar       Yadira Avigail Morales González	Computadora       Cañón       Sonido       Sillas       Copias       Pantalla       plan		Noviembre, febrero,   mayo	Listado de necesidades de cada grupo Planeación de sesiones Lista de asistencia de padres de familia	Gráficas de asistencia de padres, evaluación por sesión de los padres de familia (cuestionario), escrito de conclusiones del ponente, directivo y/o Profra. Yadira Avigail Morales González
Realizar situaciones didácticas para fortalecer las competencias sociales y de convivencia en los alumnos con la participación de los padres.	Docentes       Promotores	Recursos didácticos       Manual de seguridad escolar       Programa de seguridad escolar       Desarrollando competencias para una nueva cultura de la salud       Materiales       Planeaciones       PEPE       Equidad de género y prevención de la violencia en Preescolar		Bimestralmente	Lista de cotejo de la planeación, diario de trabajo	Gráficas de convivencia, gráficas de planeación, rúbrica de logros  de los alumnos
Operar un programa “Escuela Segura”	Comité de escuela segura       Directivo       Profra. Rosa Yañez Pérez	Planes de los comités       financieros		Trimestralmente	Plan, cronograma de actividades, registro de acompañamiento de responsable de comité	Rúbrica

PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR

OBJETIVO: Propiciar un ambiente armónico, pacífico y seguro mediante la implementación  de acciones diversificadas para mejorar la convivencia de la comunidad escolar.

META: Realizar 3 actividades recreativas, culturales y artísticas enfocada a la convivencia escolar y familiar en noviembre, diciembre y abril.

ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	COSTO	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACIÓN
Realizar una visita didáctica a reino animal	Directivo, docentes, comité de convivencia, comité de escuela segura. Profra. Rosa Yáñez Pérez y Profra, Yadira Avigail Morales González	Proyecto de sálida didáctica Recursos humanos Recursos financieros		Diciembre	Plan de trabajo Planeación por grupo Lista de asistencia	Cuestionario de valoración por parte de padres de familia y alumnos Exposición fotográfica de la experiencia Rúbrica
Realizar una miniolimpiada	Directivo, docente, comité de escuela segura,  promotores, comité de convivencia y activación física Profra. Rosa Yañez Pérez, Profre. Martin Fuentes Uribe, profra. María del Carmen Xochitl Carrillo Espejel  Profra. Yadira Avigail Morales González y  Argelia Murillo Silva	Proyector, recursos materiales, pódium, medallas, sonido, adorno.		Noviembre	Plan de trabajo Planeación por grupo	Cuestionario de valoración por parte de padres de familia y alumnos Exposición fotográfica de la experiencia Bitácora de las actividades antes y durante la actividad (Promotor E.F.)
Realizar una actividad acuática por grado.	Directivo, docente, comité de escuela segura, promotores, comité de convivencia. Profra. Rosa Yañez Pérez, Profre. Martin Fuentes Uribe, profra. María del Carmen Xochitl Carrillo Espejel  Profra. Yadira Avigail Morales González y  Argelia Murillo Silva	Proyecto de actividad acuática, albercas inflables, recursos materiales (cubetas, esponjas, globos, etc.), botiquín		Abril	Plan de trabajo por la promotora de salud, de Promotor de Educación Física y docentes de grupo	Cuestionario de valoración por parte de padres de familia y alumnos Bitácora de las actividades antes y durante la actividad, rúbrica

PRIORIDAD: Mejora de los aprendizajes.

OBJETIVO: Lograr la Autonomía de Gestión de la escuela por medio de la puesta en práctica de la Ruta de Mejora para atender las prioridades del sistema básico.

META: Cumplir con el 100% de los acuerdos de cada sesión de C.T.E. mensualmente.

ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	COSTOS	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACIÒN	AMBITO
Establecer acuerdos en colegiado sobre prioridades y necesidades a atender en la Escuela.	Directivo Docentes	Libro de Actas de C.T.E. Bitácora Cronograma de actividades		Septiembre, Octubre, Noviembre, Enero, Febrero, Marzo, Mayo, Junio	Cronogramas Calendario de actividades Listas de cotejo	Graficas	Organización de la Escuela
Cumplir, dar seguimiento y valorar las actividades, comisiones y responsabilidades de cada docente.	Directivo Docentes	Bitácora Valoración de resultados Graficas		Septiembre, Octubre, Noviembre, Enero, Febrero, Marzo, Mayo, Junio	Proyectos de comisiones y comité asignado	Bitácora Gráficas	Entre maestros
Mostrar calendarización de actividades y rendición de cuentas a padres de familia a través del Periódico Mural.	Docentes	Fotografías e información e información escrita Periódico Mural		Septiembre, Octubre, Noviembre, Enero, Febrero, Marzo, Mayo, Junio	Información gráfica(fotografías) y escrita	Gráficas	Con padres de familia
Presentación y análisis de resultados de forma cuantitativa(%) en el avance y logros de los acuerdos de C.T.E.	Directivo Docentes	Libro de Actas de C.T.E. Bitácora Valoración de resultados Gràficas		Junio	Bitacora Listas de cotejo Cronogramas	Gráficas	Cómo saber si avanzamos

PRIORIDAD: Mejora de los aprendizajes.

OBJETIVO: Crear Instalaciones y condiciones físicas y adecuadas para promover un ambiente favorable en la enseñanza y aprendizajes.

META: Construcción de 2 aulas semestralmente.

ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	COSTOS	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACIÒN	AMBITO
Realizar reunión con integrantes dela mesa Directiva, Comité de Infraestructura y Directivo para atender asuntos en relación  a la construcción de aulas.	Directivo Sociedad de padres de familia Comité de Infraestructura	Libro de Actas		Septiembre	Asistencia de los Integrante y representantes de los padres de familia a las reuniones convocadas		Materiales e insumos
Gestionar ante Instituciones gubernamentales apoyo para la construcción de 2 aulas.	Directivo Sociedad de padres de familia Comité de Infraestructura	Oficios		Septiembre Noviembre Enero  Marzo Mayo	Calendarización visitas para la Gestión	Graficas visitas exitosas	Quién nos puede apoyar
Armar expediente del seguimiento de Gestión para la construcción de 2 aulas.	Directivo Sociedad de padres de familia Comité de Infraestructura	Carpeta Copias de Oficios		Septiembre Noviembre Enero  Marzo Mayo	Elaboración de Oficios a diversas Instancias y/o Dependencias		Para medir avances

PRIORIDAD: Mejora de los aprendizajes

OBJETIVO: Favorecer las competencias de los campos formativos de desarrollo físico y salud en los alumnos que permita la formación integral.

META: Elaborar una planeación de alguno de los aspectos del campo formativo de desarrollo físico y salud bimestralmente.

ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	TIEMPOS	SEGUIMIENTO	EVALUACIÓN
Conocer la planeación de los promotores de salud y educación física.	·         Promotora de salud ·         Promotor de Educación Física ·         Directivo	Planeación anual y mensual Proyecto de intervención del servicio de promotoría.	Al inicio del ciclo Mensual	Planeaciones Acuse de recibido de planeaciones por docentes	Gráficas de entrega de planeación de promotores
Realizar planeaciones diversificadas del campo de desarrollo físico y salud vinculándolo con la planeación de los Promotores de Salud y desarrollo físico acordes a la etapa de desarrollo del niño.	·         Promotor de Educación Física y Salud ·         Docentes	Fuentes bibliográficas Planeación Programa de estudios	Bimestralmente: septiembre, noviembre Enero, Marzo y Mayo	Lista de cotejo	Análisis de gráficas

PRIORIDAD: Mejora de los aprendizajes

OBJETIVO: Favorecer la intervención educativa de cada uno de los docentes mediante el acompañamiento directivo para mejorar los aprendizajes de los alumnos.

META: Realizar 5 acompañamientos a cada uno de los docente valorándose  mensualmente.

ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	TIEMPOS	SEGUIMIENTO	EVALUACIÓN
Llevar a cabo acompañamientos a cada docente operando un plan.	Directivo	Registro de acompañamiento	1 vez al mes de septiembre a Junio	Cronograma	Análisis de gráficas.
Retroalimentar la práctica docente por medio del acompañamiento.	Directivo	Registro de acompañamiento Planeación Diario Portafolio	Cada mes después de cada acompañamiento De septiembre a Junio	Formato de acompañamiento.	Escrito de valoración de acompañamiento por docentes.

Prioridad: mejora de los aprendizajes

Objetivo: incorporar a la planeación metodologías de trabajo así como recursos que permitan desarrollar actividades interesantes y retadoras para los alumnos.

Meta: lograr que el 100% de las docentes utilice los recursos didácticos, bibliográficos y tecnológicos y se valorara mensualmente

ACCIÓN	RESPONSABLES	RECURSOS	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACION
Proporcionar a cada docente un inventario de los recursos, tecnológicos, bibliográficos y didácticos con los que cuenta la escuela.	Profra. Yadira Avigail Morales González, Adriana Ramírez Valencia	Inventario	7 de septiembre	Acuse de recibido de inventario	Acuse de recibido con firmas de todas las docentes (Materiales e insumos educativos)
Incorporar en la planeación diversos recursos que apoyen la práctica	Docentes, Directivo	Planeación, materiales técnicos, didácticos y bibliográficos	quincenalmente	Formato de registro de planeación	Gráficas (en el aula)

Prioridad: mejora de los aprendizajes

Objetivo: fortalecer la intervención educativa mediante el trabajo colegiado, análisis y reflexión de los resultados de los alumnos para la mejora de los aprendizajes

Meta: realizar tres sesiones de análisis de los resultados de las evaluaciones de los alumnos en cada uno de los cortes

ACCIÓN	RESPONSABLES	RECURSOS	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACION
Elaborar  instrumentos de evaluación por grado para la valoración de los aprendizajes en base al perfil de egreso.	Docentes, directivo	·         Instrumentos de evaluación ·         Fuentes bibliográficas, perfil de egreso	Agosto, septiembre	Registro de avances en el libro de actas	Instrumentos de evaluación por grado de todos los campos formativos y todos los aspectos
Realizar sesiones de trabajo colegiado posteriores a la entrega de reportes de evaluación para el análisis de los resultados obtenidos y toma de acuerdos para la intervención docente.	Docentes, directivo	·         Planeación ·         Reporte de evaluación ·         Portafolio de evidencias Instrumentos de evaluación	Diciembre Abril Mayo	Registro de resultados de la aplicación de instrumentos de evaluación en el acta	Gráficas de los resultados obtenidos por los alumnos en cada campo formativo

Prioridad: mejora de los aprendizajes

Objetivo: implementar estrategias de enseñanza- aprendizaje para fortalecer las competencias de los alumnos en lectura, escritura y matemáticas

Meta: lograr que el 100% de las docentes utilicen estrategias de enseñanza- aprendizaje de lectura y escritura mensualmente

ACCIÓN	RESPONSABLES	RECURSOS	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACION
Operar el programa Nacional de lectura y escritura	Profra. Adriana Ramírez Valencia	·         Plan	mensualmente	Formato de acompañante de lectura, registro de préstamo de libros	Gráficas
Feria de la lectura y concurso de oratoria	Adriana Ramírez Valencia Directivo	·         Materiales, técnicos y bibliográficos ·         Plan, cuestionarios	Abril	Proyecto de actividades	Valoración de cuestionarios de alumnos y padres participantes en la feria
Operar un Programa Nacional de Inglés	Profra. Leyra	·         Libro de texto de alumnos, cd, títeres, flash cards, libros para el maestro apoyo, póster, plan	Mensualmente	Plan de clase	Rúbricas, instrumentos de evaluación, gráficas

Prioridad: mejora de los aprendizajes

Objetivo: implementar estrategias de enseñanza- aprendizaje para fortalecer las competencias de los alumnos en lectura, escritura y matemáticas

Meta: lograr que el 100% de las docentes utilicen estrategias de enseñanza- aprendizaje de las matemáticas mensualmente

ACCIÓN	RESPONSABLES	RECURSOS	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACION
Aplicar estrategias basadas en el fichero de matemáticas	Docentes Jazmín Guadalupe Martínez Mendoza Director	·         Planeación ·         Fotografías ·         Diario de trabajo ·         Material didáctico ·         Fichero de matemáticas	Bimestralmente	Lista de cotejo Registro de observación	Reflexión de cada docente de la aplicación del fichero, gráficas, conclusiones del registro de observación.
Feria de las matemáticas	Profra. Jazmin Guadalupe Martínez Mendoza, Director	·         Materiales, técnicos y bibliográficos ·         Plan, cuestionarios	Enero	Proyecto de actividades	Valoración de cuestionarios de alumnos y padres participantes en la feria

                                                                                                                                                                                          

PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

OBJETIVO: Incorporar y corresponsabilizar a los padres de familia en múltiples actividades escolares con la finalidad de obtener su apoyo en aspecto académicos hacia sus hijos.

META: Realizar 3 asesorías académicas dirigidas a los padres de familia en los meses de septiembre, octubre y noviembre.

ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	COSTO	TIEMPO	SEGUIMIENTO	EVALUACIÓN
Realizar una asesoría del campo de Lenguaje y comunicación, específicamente de lenguaje escrito para tercer grado.	Directivo, docentes de 3º. , asesor metodológico. Profra. Rocío Martínez Meléndez.	Solicitudes, sillas, copias, libro de preescolar “Mi álbum” de Preescolar, guía para la educadora, el libro de las familias.		Septiembre	Solicitud de apoyo plan de sesión de la actividad, lista de asistencia de padres de familia	Análisis de cuestionarios de padres de familia (fotografías), Escrito de valoración de la actividad por ponente y directivo.
Realizar una asesoría del campo de Desarrollo físico para primer y segundo grado  y de salud para quien lo requiera.	Directivo,  promotor de educación física Profr. Martín Fuentes Uribe, Promotora de Salud Profra. María del Carmen Xóchitl Carrillo Espejel	Sillas, copias, libro de preescolar “Mi álbum” de Preescolar, guía para la educadora, el libro de las familias.		Octubre	Plan de sesión de la actividad, lista de asistencia de padres de familia	Análisis de cuestionarios de padres de familia (fotografías), Escrito de valoración de la actividad por ponente y directivo.
Realizar una asesoría del campo de Lenguaje y comunicación, específicamente del aspecto de lenguaje oral para los padres de los alumnos de segundo grado que lo requieran.	Directivo, docentes de 2º. Grado, personal de USAER u otras instituciones públicas o privadas	Proyector, computadora, sillas, solicitud		Noviembre	Plan de sesión de la actividad, lista de asistencia de padres de familia	Análisis de cuestionarios de padres de familia (fotografías), Escrito de valoración de la actividad por ponente y directivo.
Realizar una asesoría del campo de Pensamiento matemático por grado.	Directivo, Profra. Jazmin Guadalupe Martínez Mendoza, Profra. Alma Rosa Juárez Martínez	Solicitudes, sillas, copias, libro de preescolar “Mi álbum”, guía para la educadora, libro para las familias.		Noviembre	Plan de sesión de la actividad, lista de asistencia de padres de familia	Análisis de cuestionarios de padres de familia (fotografías), Escrito de valoración de la actividad por ponente y directivo.